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孩子,請慢慢來……

 孩子,請慢慢來……

                       楊莉軍

小雨,一個7歲小男孩,來我們學校有近三年的時間,由于工作調配,2017年2月底我開始給他上個訓課。通過兩節課的接觸發現,小雨,聽不到任何聲音,沒有語言基礎;只是會打簡單的手指語。

小雨由媽媽一個人帶著,她是邊帶孩子邊在快餐店打工。平時沒有太多時間陪孩子。一次偶然機會,我和他媽媽交流知道:小雨在家和媽媽無交流,每天來接孩子時都是急匆匆的來,急匆匆的走。

上周五下午,利用媽媽來接孩子的時間,我和她進行了一次溝通。小寶媽媽有點點不太好意思地說:“我和他爸爸離婚后,就我自己帶孩子,還得打工掙錢,晚上回去很累,也沒時間管孩子,都是他自己玩”。我詳細介紹了小雨在學校的一些情況,并和媽媽分享了小雨的一些進步和孩子的一些快樂,媽媽聽了臉上露出燦爛的笑容,她很不好意思地說:“老師,謝謝你對孩子這么用心,以后我也多和孩子交流。”

小雨是個運動細胞發達的孩子,在我們說話的時間里,他自己用積木搭建了一座非常雄偉的高塔,媽媽看了后,驚訝于孩子的動手能力之強大。媽媽也感嘆:“陪伴孩子時間太少”我和他媽媽聊了很長時間,最后告訴媽媽:“生活隨不容易,多關愛孩子,陪伴孩子更重要”每個孩子都是天使,都應該被溫柔的對待,好好愛我們的天使們吧。

小雨,請慢慢來吧!老師和媽媽會一直陪伴著你前行……


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